Изучить сборники народных песен. Привести примеры (по одному) песен, работа над которыми будет полезна для развития навыков кантиленного пения, дикции, подвижности голоса, многоголосия, широкого дыхания, а также которые могут исполняться в сопровождении детских шумовых инструментов и с элементами театрализации.