Колледж размещается в здании общей площадью 2069,9 кв.м на206 посадочных мест. Ежегодно в Колледже проводится косметический ремонт внутренних помещений, согласно плана, а также переоснащение учебных кабинетов в соответствии с современными требованиями по части наглядных и демонстрационных пособий и обеспечения медиаппаратурой. Лицензионные нормативы по площади на 1 обучаемого в ГБПОУ СО «СМХК» соответствуют требованиям. Площадь на одного обучаемого в школе составляет 2 кв.м. Существующие площади позволяют вести обучение в течении всего дня (в утренние часы - групповые занятия, во второй половине дня- индивидуальные занятия).

Наличие оборудованных учебных кабинетов

В настоящее время для организации образовательной деятельности Колледж располагает:

- 16 учебными кабинетами для групповых занятий, в том числе:

Кабинеты начальных классов –4 шт.

Кабинет информатики – 1 шт..

Кабинет математики – 1 шт.

Кабинет русского языка и литературы – 2 шт.

Кабинет иностранного языка – 2 шт.

Кабинет истории – 1 шт.

Кабинет физики, химии, биологии (естествознания) – 1 шт.

Кабинет географии. Общественных наук и ОБЖ– 1 шт.

Кабинет теоретических дисциплин-1 шт.

Кабинет музыкальной литературы-1 шт.

Кабинет сольфеджио – 1 шт.

-10 кабинетов индивидуальных дисциплин.

- Хоровой класс.

Все кабинеты, спортивный зал оборудованы в соответствии с требованиями СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения, содержания в общеобразовательных организациях», требованиями государственных образовательных стандартовначального общего, среднего профессионального образования.

Данные помещения создают условия для изучения обязательных учебных дисциплин.

Оборудование учебных кабинетов включает:

1. Рабочее место преподавателя:

1.1. Компьютер (стационарный персональный компьютер, моноблок, или ноутбук) с предустановленным системным и прикладным программным обеспечением общего назначения, доступом к локальным сетевым ресурсам и ресурсам сети Интернет.

1.2. Видеопроекционное оборудование.

1.3. Интерактивная доска или проекционный экран.

1.4. Мебель (стол, стул)

2. Рабочие места для обучающихся из расчета численности класса 18 человек (столы ученические, стулья).

3. Учебное оборудование в соответствии с назначением кабинета.

4. Учебно-методическое обеспечение дисциплин в соответствии с назначением кабинета.

Обучающиеся начального общего образования обучаются в закрепленных за каждым классом учебных помещениях. Для обучающихся по специальностям среднего профессионального образования процесс обучения организован по классно-кабинетной системе.

· Концертный зал -1

· Хоровой класс - 1

· Малый концертный зал (пл. 31,1 кв.м.),

· Студия звукозаписи - 1

· Классы для индивидуальных занятий (фортепиано, дирижирование) – 14 (пл.181, 55 кв.м)

· Компьютерный класс (9 компьютеров) - 1

· Кабинет физики, химии, биологии (естествознания) - 1

• Спортивный зал - площадь 108 кв.м высотой более 6 м, оборудованный душем и комнатой для переодевания, комната для хранения спортивного инвентаря

Питание детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательном учреждении осуществляется в соответствии с Постановлением № 1168 от 06.06.2018г.

Для обучающихся Колледжа предусматривается организация горячего питания, по цикличному меню.

Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Предусмотрено двухразовое льготное питание для обучающихся из малоимущих семей, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ.

Классные руководители сопровождают обучающихся в столовую.

Столовая расположена на 1 этаже.

Ширина дверного прохода обеспечивает движение кресла-коляски совместно с обучающимися.

Перед обеденным залом столовой оборудована зона, где расположены умывальники с подачей воды, сушилка для рук, бумажные полотенца.

Работа по охране здоровья обучающихся в ГБПОУ СО «СМХК» осуществляется в соответствии со ст.41 ФЗ №273 « Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г., требованиями санитарно-эпидемиологических правил и нормативов Сан ПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпиемоилогические требования к условиям и организации обучения, содержания в общеобразовательных организациях», утверждённых постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010г. №189 с изменениями и дополнениями, внесёнными постановлениями Главного государственного санитарного врача врача Российской Федерации от 29.06.2011г. №85, от 25.12.2013г. №72, от 24.11.2015г. №81 (СанПин 2.4.2.2821-10 с изменениями) Федеральными требованиями к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников, утверждённые приказом Министерства образования и науки РФ от 09.12.2010г. №1639.

Статья 51. Охрана здоровья обучающихся, воспитанников

1. Образовательное учреждение создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, воспитанников.

Учебная нагрузка, в том числе внеучебная нагрузка, режим занятий обучающихся, воспитанников определяются уставом образовательного учреждения на основе рекомендаций, согласованных с органами здравоохранения (в ред. Федерального закона от 01.12.2007 N 309-ФЗ).

2. Для детей, нуждающихся в длительном лечении, организуются оздоровительные образовательные учреждения, в том числе санаторного типа. Учебные занятия для таких детей могут проводиться образовательными учреждениями на дому или в лечебных учреждениях. Обеспечение указанных мероприятий является расходным обязательством субъекта Российской Федерации (в ред. Федерального закона от 22.08.2004 N 122-ФЗ).

3. Педагогические работники образовательных учреждений обязаны проходить периодические бесплатные медицинские обследования, которые проводятся за счет средств учредителя.

4. Медицинское обслуживание обучающихся, воспитанников образовательного учреждения обеспечивают органы здравоохранения. Образовательное учреждение обязано предоставить помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников.

5. Расписание занятий в образовательном учреждении должно предусматривать перерыв достаточной продолжительности для питания обучающихся, воспитанников.

Организация питания в образовательном учреждении возлагается на образовательные учреждения. В образовательном учреждении должно быть предусмотрено помещение для питания обучающихся, воспитанников.

(в ред. Федерального закона от 22.08.2004 N 122-ФЗ)

6. Утратил силу. - Федеральный закон от 22.08.2004 N 122-ФЗ.

7. Ответственность за создание необходимых условий для учебы, труда и отдыха обучающихся, воспитанников образовательных учреждений несут должностные лица образовательных учреждений в соответствии с законодательством Российской Федерации и уставом данного образовательного учреждения.

Охрана здоровья обучающихся ГБПОУ СО «СМХК» включает в себя систему реализации необходимых условий, обеспечивающих сохранение и укрепление физического и психологического здоровья обучающихся. Образовательное учреждение создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, воспитанников:

• социальные, экономические и экологические условия окружающей действительности;
• учитывает факторы риска, имеющие место в образовательном учреждении, которые приводят к ухудшению здоровья обучающихся;
• учитывает фактор негативного популяционного сдвига в здоровье обучающихся, воспитанников и всего населения страны в целом;
• опирается на систему знаний, установок, привычек, формируемых у обучающихся в процессе обучения, правил поведения.

Особенности отношения обучающихся к своему здоровью существенно отличаются от такового у взрослых, т.к. отсутствует опыт «нездоровья» (за исключением детей с хроническими заболеваниями), затруднен прогноз последствия своего отношения к здоровью.

Обеспечение охраны здоровья обучающихся состоит из следующих этапов:

1.Целостность системы формирования культуры здорового образа жизни обучающихся

В основной профессиональных образовательных программах Колледжа, основной образовательной программе начального общего образования, Уставе и локальных актах, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, отражена системная деятельность по формированию культуры здорового образа жизни. В частности направление воспитательной работы школы: Воспитание физической культуры, готовности к самостоятельному выбору здорового образа жизни.

Основные задачи данного направления: формирование у младших школьников ценностного отношения к здоровью, системы знаний, навыков и личного опыта, позволяющих сознательно вести здоровый образ жизни; создание условий для активизации субъектной позиции ребенка в реализации норм здорового образа жизни, формирование культуры здоровья, готовности поддерживать здоровье в оптимальном состоянии, воспитание умения выработать индивидуальную программу охраны здоровья, потребности в знаниях о физической культуре и спорте.

Средством реализации данного воспитательного направления являются следующие мероприятия и творческие дела: туристические слеты, спортивные турниры, эстафеты, спортивные перемены, физкультминутки на уроках, проведение месячников ПДД и здоровья.

В Колледже организовано взаимодействие с органами исполнительной власти, правоохранительными органами, физической культуры и спорта, здравоохранения.

В Колледже ведется преемственное и непрерывное обучение здоровому образу жизни на всех образовательных ступенях, комплексный подход в оказании психолого-педагогической, медико-социальной поддержки учеников.

Отслеживание формирования здорового и безопасного образа жизни обучающихся ведется ежемесячно (отчеты о проведении спортивно-массовой работы), по полугодиям (аналитические справки) и ежегодно ( отчет о работе за год).

2.Соответствие инфраструктуры образовательного учреждения условиям здоровьесбережения учащихся.

Состояние и содержание территории, здания, оборудования соответствуют требованиям санитарных правил, требованиям пожарной безопасности, требованиям безопасности дорожного движения.

Имеется помещение столовой для питания обучающихся в соответствии с требованиями санитарных правил.

Учебные кабинеты оснащены естественной и искусственной освещенностью, воздушно-тепловым режимом, необходимым оборудованием и инвентарем в соответствии с требованиями санитарно–гигиенических правил для освоения основных образовательных программ.

В Колледже работают квалифицированные специалисты, обеспечивающие проведение оздоровительной работы с обучающимися (преподаватель физической культуры, психолог).

3.Рациональная организация образовательного процесса

Помимо включения в основные образовательные программы направления по воспитанию физической культуры, готовности к самостоятельному выбору здорового образа жизни в Колледже организована спортивная работа с обучающимися, проводятся спортивные соревнования, игры, обычные прогулки, участие во Всероссийских спортивных акциях (Лыжня России, Кросс наций, Майская прогулка и тд.).

При организации учебного процесса соблюдаются санитарные нормы, предъявляемые к его организации: объем нагрузки в часах, время на самостоятельную работу, время отдыха, удовлетворение потребностей в двигательной активности).

Преподаватели Колледжа при использовании технических средств обучения, ИКТ соблюдают здоровьесберегающий режим, учитывают требования санитарных правил.

Физкультурно-оздоровительная работа ведется с обучающимися всех групп здоровья.

4.Организация системы просветительской и методической работы с участниками образовательного процесса по вопросам здорового и безопасного образа жизни.

Организовано взаимодействие Колледжа и организаций физической культуры и спорта, медицинских организаций

В Колледже работает библиотека, в фондах которой имеется научно-публицистическая, научно-методическая, детская литература по вопросам здоровьесбережения. На переносных стендах информация обновляется раз в месяц. Планируется повышение квалификации педагогических работников по вопросам возрастной психологии и физиологии, развития человека, его здоровья, факторов, положительно и отрицательно влияющих на здоровье и безопасность обучающихся.

5.Организация профилактики употребления психоактивных веществ обучающимися.

Наличие безопасной поддерживающей среды в Колледже: благоприятный психологический климат, участие обучающихся в проектах по профилактике ПАВ («Мы за здоровый образ жизни»), проведение тематических линеек и классных часов, анкетирование по выявлению факторов риска распространения ПАВ и его оценка, социально-психологическом тестировании.

Приоритетными мероприятиями в профилактической работе учреждения является информирование обучающихся о профилактике таких заболеваний как ОРЗ, грипп и т.д.

В Колледже организована работа по профилактике вредных привычек и содействия здоровому образу жизни. В различных формах обучающиеся получают информацию о вреде табакокурения, наркомании и правонарушений.

6.Комплексное сопровождение системы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся.

Использование в повседневной воспитательной работе рекомендованных и утвержденных методов профилактики заболеваний. Организация качественного горячего питания обучающихся в соответствии с требованиями санитарных правил. Привлечение педагогических и медицинских работников к работе по сохранению и укреплению здоровья обучающихся.

7.Мониторинг сформированности культуры здорового образа жизни обучающихся.

Колледж при постановке целей и задач учебно-воспитательной работы по здоровьесберегающим технологиям опирается отслеживание динамики показателей здоровья обучающихся.

8.Медицинское обслуживание и лечебно-оздоровительная работа

В колледже имеется лицензированный медицинский кабинет площадью 24,4 кв.м., в котором осуществляется медицинское обслуживание и лечебно-оздоровительная работа с обучающимися и работниками колледжа: медицинский осмотр, оказание неотложной помощи и проведение прививочных мероприятий в соответствии с календарем прививок.

В состав медкабинета входят:

-амбулаторная комната для проведения осмотра, антропометрических процедур и ведения регистрации,

-комната для проведения прививочных процедур,

-инвентарная комната.

Все медицинские осмотры проводятся по плану медицинского учреждения. Прошли диспансеризацию – 66 обучающихся с 14 до 18 лет, 15 чел. в возрасте 10 лет.

Профилактика туберкулеза, ОРЗ и гриппа, клещевого энцефалита проводится согласно графику прививок. В 2023-24 учебном году обучающимся были сделаны прививки:

- от гриппа (Прививка совигрипп (сентябрь-октябрь 2023 г.-92%)

- туберкулинодиагностика - реакция Манту (до 18 лет, октябрь 2023 г.)-100%

Медицинское обслуживание обучающихся производится по договору с ГАУЗ ДГКБ №11. Поликлиника №3 (г. Екатеринбург, ул. Опалихинская, 17).

Выход в Интернет имеется на всех персональных компьютерах колледжа.

Проведена локальная сеть, в которую объединены компьютеры в кабинетах информатики, администрации, бухгалтерии.

В постоянном режиме функционирует компьютерный класс на 9 компьютеров.

В колледже используется сервис контентного фильтра SkyDNS для организации сетевой фильтрации информационного содержимого сети Интернет и доступ осуществляется только к строгому ограниченному набору сайтов учебно-образовательной направленности.

В соответствии с Федеральным списком экстремистских материалов сайты экстремистской направленности включены в запрещенный список на сервисе, база регулярно пополняется ссылками на недопустимые адреса.

Перечень электронных образовательных ресурсов, к которым учащиесяимеют неограниченный доступ:

Начальная общее образование

Азбука. 1 кл. (Горецкий В.Г и др.) – М. : 2014. Эл. Прил.– 20 экз.

Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык 1 класс. М.: 2014. Эл. прил. – 20 экз.

Литературное чтение 1 класс в 2 ч (Климанова Л.Ф. и др.). – М.: 2014. Аудиоприл. к уч. – 20 экз.

Математика 1 класс в 2-х ч. (Маро М.И. и др.) – М.: 2013. – Эл. прил. – 20 экз.

Плешаков А.А. Окружающий мир. 1 класс в 2-х ч. – М.: 2014. Эл. прил. – 20 экз.

Комарова Ю.А. и др. Английский язык 2 класс. – Эл. прил. – М.: Русское слово, 2013. – 20 экз.

Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык. 2 класс. В 2-х ч. – М. : Просвещение, 2014. Эл. прил. – 20 экз.

Литературное чтение. 2 класс. В 2-х ч. (Климанова Л.Ф. и др.) – М., 2014. – Аудиоприл. к уч. – 20 экз.

Математика. 2 класс. В 2-х ч. (Маро Н.И. и др.) – М, 2014. – Эл. прил. – 20 экз.

Плешаков А.А. Окружающий мир. 2 класс. В 2-х ч. М, 2012. Эл. Прил. – 20 экз.

Комарова Ю.А. и др. Английский язык 3 класс. – Эл. прил. – М.: Русское слово, 2013. – 20 экз.

Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык. 3 класс. В 2-х ч. – М. : Просвещение, 2014. Эл. прил. – 20 экз.

Литературное чтение. 3 класс. В 2-х ч. (Климанова Л.Ф. и др.) – М., 2014. – Аудиоприл. к уч. – 20 экз.

Математика. 3 класс. В 2-х ч. (Маро Н.И. и др.) – М, 2014. – Эл. прил. – 20 экз.

Плешаков А.А. Окружающий мир. 3 класс. В 2-х ч. М, 2013. Эл. Прил. – 20 экз.

Комарова Ю.А. и др. Английский язык 4 класс. – Эл. прил. – М.: Русское слово, 2013. – 20 экз.

Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык. 4 класс. В 2-х ч. – М. : Просвещение, 2014. Эл. прил. – 20 экз.

Литературное чтение. 4 класс. В 2-х ч. (Климанова Л.Ф. и др.) – М., 2014. – Аудиоприл. к уч. – 20 экз.

Математика. 4 класс. В 2-х ч. (Маро Н.И. и др.) – М, 2014. – Эл. прил. – 20 экз.

Плешаков А.А. Окружающий мир. 4 класс. В 2-х ч. М, 2014. Эл. Прил. – 20 экз.

Федеральный портал «Российское образование»

 http://www.edu.ru 

Сайт информационной поддержки ЕГЭ в Свердловской области 

http://ege.midural.ru/

 Федеральный институт педагогических измерений

http://www.fipi.ru/

Издательский дом «Первое сентября»

https://1сентября.рф/

Образовательный портал для подготовки к экзаменам

http://rus.reshuege.ru/

Детский сайт Президента Российской Федерации 

http://www.uznai-prezidenta.ru/ 

ФГИС Моя школа   

https://myschool.edu.ru/